仙门这边的教育制度，虽然也算是公平，但实际上九成的资源都在四大道院手中，剩下的一成，才是其余学校去分。
这种制度是历史遗留问题，想要改革的话，会引起四大道院的集体反对。
毕竟四大是既得利益者。
但陈莫白要改的话，没有任何人敢反对。
为了刺激各大学校的主观能动性，让他们好好教育学生，陈莫白提出每年考核，只要成绩突出，多年累积，就可以升级成为新的道院。
这个成绩，指的是毕业之后，各大院校的各境界的修士数量。
比如说毕业十年之内，有多少筑基。
百年之内，多少结丹。
还有元婴，化神等等。
明确规定，道院必须要有化神修士担任校长，元婴的数量不得少于三位，道院老师必须要结丹境界才能够担任等等。
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