吴道时的手掌猛地拍在桌面上，发出沉闷的巨响！
他霍然起身，胸膛剧烈起伏，眼中不再是之前的审视或愤怒，而是一种近乎骇然的震惊和随之而来的、更深沉的冰冷恐惧。
“接近实战抄报员的速度？！抗干扰训练？！”他的声音因极度震惊而微微发颤，“她才学多久？！沈墨舟……他到底是怎么教的？！他给她灌了什么迷魂汤？！”
这已经完全超出了“兴趣小组技能拓展”的范畴！
这甚至远超他最初以为的“系统教学”！
这根本就是在以培养专业报务员的标准和效率，在打造吴灼！
陈旻垂首，继续汇报那令人不安的细节：“监听内容显示，沈墨舟的教学方法…??极其高效且严格。他并非按部就班，而是采用了大量??高强度、高重复性的沉浸式训练和情景模拟??。并且??他似乎极为擅长调动小姐的学习积极性，监听中多次捕捉到小姐因成功破解一段复杂电文或提升速度而发出的、极其短暂但真实的兴奋低呼。大小姐的投入程度??异常之高。??”
一股难以言喻的寒意瞬间窜上吴道时的脊背。
他原本以为，吴灼学习密码，或许是出于对宋华卓的模仿，或是年轻人的一时好奇。
但他万万没想到，反馈回来的信息竟是：??她学得极好，极快，甚至…乐在其中？！
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