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066 培养制度与秘钥权限 (5 / 6)

作者:馋馋绵绵 最后更新:2025/7/28 20:23:15
        斯普劳特教授重点强调:“你可以把优秀生看做是学校培养人才的一项计划,相信我,学校对你的栽培,远比你去外面奋斗要得到的多。

        每年都有很多毕业生与优秀生想要重返霍格沃茨,但都没有被录用,霍格沃茨可以培养很多个人才,但能留下来,只能是顶尖人才。”

        林夏好奇地问:“那奇洛教授能来霍格沃茨教学,他是不是也很厉害?”

        斯普劳特教授给予肯定地回答:“起码当初他的履历以及面试的表现,比其他应聘者更要厉害。”

        她轻拍了拍林夏的肩膀,笑笑地说:“孩子,不用太过担心和焦虑,你可以先玩个一年,等到了二年级,我们再来研究如何保住优秀生的福利不迟,你还太年轻了。

        等会我会给你秘钥,你可以拿它开启霍格沃茨优秀生徽章的权限,霍格沃茨的人才培养计划与等级制度都会向你开启。

        你能在徽章里得到很多高深的知识,也会接触许多危险的任务,我给你的忠告是——量力而行。”

        斯普劳特教授特意顿了顿。

        “作为你的院长,我是不建议你一年级就去接任务的,虽然哪怕你申请了,也很大可能不会被通过。”

        她话语一转,“但我相信,你能发明出磁力魔杖,有自己的主见,所以你想做什么便放开手脚去做,一切量力而行,不要太过勉强自己。”

        “对了,你想要哪间实验室,我听卢修斯说你有属意的地方。”教授询问道。

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