“他谢你还来不及呢。”苏录笑着目送二哥走远，便上楼回房，准备完成今晚的功课。
却见老爹已经在床上放躺了。苏录便问道：“要不明天再讲？”
“时间紧迫，不能耽误啦。”苏有才以莫大的毅力坐起来，使劲搓了搓脸，回到桌边坐定道：“今天该讲啥了？”
“可以开讲‘四书’了。”苏录答道。其实他一直在等这一刻。之前学的那些都是前菜，接下来才是正席！
“嗯。”苏有才点点头，缓缓道：“《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四书，是维系天下的根本，地位至高无上。所以从蒙学到太学，都以其为最核心的教材，将来考科举也是如此。”
“为什么呢？”苏有才又自问自答道：“因为四书构建了一套‘修齐治平’的完整框架——《大学》是基础，乃‘孔氏之遗书，初学入德之门也’；《论语》是根本，是孔氏门徒做人做事的规范；《孟子》是发展，详细阐述了‘仁政’；《中庸》乃理想，描述了德行的最高标准和人生的最高境界。”
“所以我们学习四书，也要按这个顺序，先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以定其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之微妙处。”
苏有才说完前言，便翻开一本手抄的《大学章句》道：“之前就跟你说过，必须以朱子的《四书章句集注》，为‘四书’唯一解释，不得偏离其义。”
他又语重心长地叮嘱道：“所以学的时候不要质疑，越质疑越痛苦，而且会惹来麻烦。等到有朝一日你中了进士，再发表不同见解不迟。”
“儿子知道了。”苏录点点头，老爹多虑了。他可是‘万花丛中过，片叶不沾身’的考试机器。
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