“一声部的同学请站到我的左手边。”
“二声部的同学请站到我的右手边。”
“三声的就站在中间。”
孩子们一边动，张淼一边调整队形，最后一个扇形队伍出现了。
“郑老师，我们准备开始。”
郑海涛点点头，拿出平板打开乐谱坐到了钢琴前。
张淼：“今天教大家看一个手势，当你们看到我的右手比出一，一声部加强，比出二，二声部加强，二声部加强，比出三，三声部加强。”
“很简单吧？”
众孩：“简单！”
张淼：“那我问大家一个问题，当我比出一的时候，二三声部要怎么样？”
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