“能够看到，音教融合系列文件出台后，对学校家庭和社会关注学生参与音乐运动的推动非常明显。”
除了将音乐纳入中考之外，新课标中特别提出，对学生美育健康课程学习的评价和考试，要选择适宜的评价方式。
要注重评价方法多样化，重视过程性评价，加强运用现代信息技术开展实时和精准的评价。
徐丽表示，从学校层面看，无论是中考还是高考，考试是一个无法绕开的导向。
但音育应该以考试为导向来拓宽学生视野、思考方式，以促进艺术课程结构的完善与课程内涵的丰富的课程教学思路来开展。
“最终实现以考试为导向，以乐全人，着力于学生全面性格、全面学习过程以及终身学习习惯的培养。”
我去。
李安都快听傻了，徐丽之前只是搞财务的吗？
不只是李安，就在徐丽发言的过程中，坐在对面的五人也频频点头。
尤其是刘振，对于徐丽今天这一通发言，他还是略感意外的，前两次见面，徐丽给他留下的印象更像是一个做互联网的。
而今天这番话却是从一个教育工作人员的角度出发，深入解读了政策，并且指出了一个大方向。
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