小朋友们没有想到，他们听过老师的演奏，第二乐章明明是大调音乐啊，这明明是小调的感觉。
专业人士倒是清楚解释孩子们的问题，可他们从没有听过如此之慢的第二乐章。
多数爱乐者也没有想到，藏在春天般温暖的第一乐章之后，会是如此缅怀的情绪。
莫扎特第十二A大调钢琴协奏曲k.414第二乐章。
D大调。
行板。（×）
比慢板还慢的慢板。（√）
乐队拉长的调子如游吟诗人在晚风中独唱，潇潇暮暮。
容我解释一下，今天写了8900字，但是刚才又看了遍第二章，心里还是不满意，删了改去味道越来越差，索性直接删了，明天重写。
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