但是孩子们可以听懂音乐。
方正跟着钢伴，用手势引导，通过手举高低带领着合唱团做强弱，用表情预示音乐动态。
在分声部来到的那一刻，方正双手再次将云朵托起，眼神坚定。
接着跟着钢琴渐强的音量，整个身体前倾，双手向两侧一落，左手落到一半手掌半空中下压。
孩子们看懂似的，将歌声放出来了一些，但又在那手掌的压制下收敛了几分。
王老师心中直呼好厉害，这方正老师绝对不止在专业合唱团里待过。
能通过手势眼神和业余唱歌的孩子在动态音乐中沟通，连昨天的张斌都做不到。
下一秒。
原本合生声部段落到来，所有同学齐唱一声部。
钢琴前小车又是一记大连线的渐强，将二声部的旋律推到整个音乐室上空。
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