顾正臣要搞泉州府的初等教育，要办自然就办成，要不然浪费那么多钱粮人力，折腾孩子干嘛。但这事能不能办成，需要老朱发句话才行。
在金陵时，忙着卖货、宝钞、开海筹备等事宜，没考虑社学问题，但现在不能不考虑了。
顾正臣看着想大干一场的李烈，摇了摇头：“社学需要延后，眼下不是大兴社学的时候。”
李烈吃惊地看着顾正臣，语速快了起来：“朝廷已下诏之事，府衙怎能迁延？事关教化，岂能不尽早为之？顾知府，无数百姓眼巴巴地渴望着孩子能读书识字，明事理，懂孝悌……”
顾正臣端起茶碗，在李烈说完之后，问道：“李教授，你熟悉《大明律》吗？”
李烈愣住了，不明白顾正臣是什么意思。
顾正臣看向杜三佳与王敬：“杜训导、王教喻，你们二人启蒙时，先生可让你们背诵过律令条文？”
杜三佳、王敬摇头。
启蒙阶段，学得都是一些简单的内容，像是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这些，然后才是《论语》、《大学》等书籍。
顾正臣敲了敲桌子，肃然道：“陛下明令，社学当以《大明律》为主要课业，兼修儒学典籍。在陛下没有收回这个命令之前，泉州府不立社学。”
开了社学，孩子们来了，怎么教学？
内容未完，下一页继续阅读