【可以啊……哇！怎么又掉下去了！】
三人面前正摆着一个巨大的漆黑金属圆球，从圆球的外扩音响传来香川的声音。
此时高一八班和其他几个高一班级一起正在学习的物理室上物理课——当然，不是传统意义上那种学习动能势能或力的相对论的那种二十一世纪物理课程，而是……操作物理装置。物理教室也自然不是二十一世纪那种摆着金属小器材的教室而是仿佛像是室内篮球场一样宽阔的空间，学生们各自分成小组在练习操作着一样的圆球装置，有不少小组的物理球也是浮得歪歪扭扭的，但是像香川这种不仅浮得歪歪扭扭还能七百二十度多角度旋转的还真不多，引得周围其他小组纷纷侧目。。
当香川像是坐了个物理意义上七上八下的过山车似的被欧阳亚婷和仇曼曼从装置里一人扶一边地抬出来时，香川是真的很想问候现代教育局领导是出于什么想法让学生体验模拟无重力环境的装置的？！里面的按键比之前和香雪在游戏厅见到的只多不少，之前体验所谓的“真实全息模拟射击”已经让她大脑过载了，今天这个直接让她CPU冒烟，装置内的屏幕弹出来的操作提示甚至让她觉得这操作说明不是写给人看的，而是写给章鱼看的——人怎么可能在十秒内同时操作四个控制杆？！
结果等她缓过劲来回过头，就看到欧阳亚婷稳稳当当地操作物理装置悬浮在半空中，甚至能进行绕圈和八方方位移动。
现代青少年竟恐怖如斯！
香川坐在一边，抱着膝盖张着嘴巴，傻愣愣地看着自家小组其他成员把这装置开得如同娱乐设施般灵活。
此时在距离四人小组有一段距离的训练场上，八班那位拽拽的棕发男孩正和隔壁班的几个同社团的成员聚在一起。
“那两个就是你们班上建立新社团的女孩子吗？”
一个隔壁班的男生好奇地盯着看，因为有一段距离而且人比较多，背对着他们的香川和仇曼曼都没有注意有人在盯着她们看。
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