这可能和前段时间徐川将质子半径之谜的计算数据给这位老教授看了有关。
那上面也有数学和物理融合的一些技巧，后面威腾教了一些物理知识给这位老教授，可能激发了他对数学物理的一些兴趣。
数学这么学科很特殊，万事万物基本都离不开数学。
但是尖端的数学又离普通科学太远，基本属于圈地自玩的状态。
徐川将数学和物理融合的思路与技巧，带给了德利涅教授一些新的想法。也让他有些感叹自己老了。
毕竟他已经七十多岁了，不再是以前那种能为了某个数学问题钻研几天几夜的年轻人，也没有那份精力了。
以他现在的年纪和经历，已经很难再去学习一门新的学科，然后做到将其与数学融会贯通了。
不过他将自己思虑的一些想法教给了徐川，希望他能代替自己在这条路上扩充下去。
让德利涅庆幸的是，他收了一个好学生，这个学生还能年轻，也有足够的能力能去尝试性的拓展。
能代替他在这条路上走下去，去看看那尽头到底是未知的海洋还是铜墙铁壁。
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