刚才还慢如龟爬的分析程序，此刻如同打了鸡血一般，进度条“嗖嗖”地往前猛冲。
原本预计需要好几个小时才能完成的分析，仅仅用了不到五分钟，便宣告完成。
一份专属于沈星雨的《学习能力综合分析报告》，出现在了电脑屏幕上。
沈星雨立刻凑了过去，一双美眸中充满了好奇与期待。
她倒要看看，这个被季阳辉吹得神乎其神的Ai，到底能对自己分析出什么花来。
看着报告，前面的部分，大多是对她各科知识掌握情况的分析，得分高达94%。
但显然，这个得分并没有让沈星雨满意。
于是，她翻到了最后的总结。
【综合评估：该用户知识储备与解题技巧已趋于理论满分。在现有高中知识体系内，已无明显短板。】
【核心瓶颈：分数波动的主要变量，源于考试临场状态的稳定性。】
【具体表现为考试状态受心理、情绪、生理因素影响，考前的焦虑、睡眠问题、情感问题等，都可能导致中低难度题目出现失分。】
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