一旁，一个女生忍不住叫了起来：“晓霞，那可是你自己的杯子，你……”
“哪里有那么多讲究，秦老师润了嗓子，才能接着给我们继续讲课。”赵晓霞大大方方地接过来杯子：“够了吗？要不再来一杯？”
“不用了，够了。”
“好，那给我们讲讲，这导数究竟有什么实际用处吧？”
学以致用最重要，如何把课本上的内容和实际联系起来！
“嗯，高等数学是我们搞研究的一个有效工具，就拿我们高中学习的运动学来说，一个物体的速度，其实就是它位置函数的一阶导数，而这个加速度，又是速度的一阶导数，你们可以利用刚刚学的知识，对高中的位移公式来个一阶求导，看看是不是就成了速度公式……”
大家伙赶紧动手，果然如此！
“还有，在几何中，找斜率，在各种图形分析中找最优解，都需要用到导数……”
秦亮这样一说，大家伙茅塞顿开。
“秦亮同学，刚刚的内容，我有几个不懂的地方……”
这个声音响起，大家伙看向身后。
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