林夏想起转生之前,寻找蛇怪时看到了许多蜿蜒曲折的复杂管道,“这么好,是谁下的指示?”
乔治:“那肯定是我们伟大的邓布利多校长!”
弗雷德:“校长在魔法部的事务太忙了,以前还能偶尔在学校里看见他,他会跟小巫师一起玩耍,没什么架子。”
乔治补充:“但最近两年,只能在新生欢迎会上看见他。”
林夏将这些信息默默记了下来。
随着霍格沃茨开设暖气,小巫师的冬眠症好转了许多,重新在霍格沃茨里活跃。
也是在这个时候,学生发现,霍格沃茨的课程安排变多了。
课程变多,课后作业相应减少。
许多教授会在课堂上预留一些时间,给小巫师做作业。
和以前还需要忙碌地赶作业相比,这种模式更加受小巫师的欢迎。
有教授监督做作业,他们不敢乱搞小动作,无形让做作业的效率提高许多。
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