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第29章 课程与难题 (20 / 22)

作者:谁在说我胖 最后更新:2025/8/8 11:20:33
        “那就是上手难度!”

        “比如霍格沃茨现在,就只有在三年级时才会接触到如尼文,而且并非强制,只是选修。”

        “所以,为了使这种施法方式更加普及,经过一代代的改善,人们将如尼文的音节简化成了咒语。”

        “并且在魔杖被发明后,又将如尼文构成魔法的结构,简化成了施法时的动作。”

        弗利维教授抽出魔杖,再此一挥一抖,念出“羽加迪姆勒维奥萨”,让一根羽毛飞起来。

        “所以,咒语与动作并不只是一种心理暗示,而是真真正正地,可以辅助小巫师更快掌握魔法。”

        教授这样说着,却又话音一转:“当然,你的说法也对,毕竟情绪与想法,的确是我们施展魔法最本质的原因。”

        道恩皱起眉。

        他原先一直以为,念咒与挥杖能让他更顺利的施展魔法,只是因为给他加持了“更坚信”的想法。

        可是……怎么会和如尼文有关呢?

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