通常有选择余地的孩子基本都会去省实验。
因为省实验有针对性的音乐班，有相对更适合艺术生学习环境和校园氛围。
而石坡在这方面则显得过分匮乏。
在其他学校把孩子们的校园文化生活已经以直播的方式搬上荧幕的同时，石坡已经连续三年没有搞过一场正式的文艺活动了。
其实在高老师看来，丰富孩子的校园文化生活对孩子的影响是多方面的。
美育是素质教育的重要内容。
通过丰富孩子们的校园文化生活，可以开发孩子的创意思维和想象力，提升孩子的综合素质和艺术修养，培养孩子的健全人格，使孩子们能够得到全面的发展和成长。
高老师当然理解学校领导为什么选择性地忽视孩子们的校园文化生活。
只是作为一名老师，她还是希望能看到自己班级孩子的校园生活中不仅仅只有考试和作业。
而小车的到来则是让她看到了一抹亮丽的颜色。
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