不光是领导，还有其他相关老师，想必到时候去的老师未来都是与他做工作对接的老师。
说句不好听的，给下面的人留个好影响有时更重要，领导还能天天来过问社团的工作进展，不都是下面的老师吗。
如果他是这些老师，明明还没开学，却被叫来开会，然后还得听一个不认识的人唠叨半天，他肯定心里有抱怨。
搞社团的人挣钱，又不是他们挣钱，他们只是正常工作。
虽说工作要认真负责有耐心，可李安没把握这些老师也有这样的态度。
和他开音乐会不一样，他在上面弹琴，至少下面的人愿意来听啊。
而且他就算是个演奏家又怎么样，和下面这些老师有毛的关系，所以得把自己的位置摆正，我来这，就是以一个课程负责人的身份，我今天就是很抱歉，占了大家的时间。
心态上的转变让李安好像一下get到了这次碰面的关键。
那么首先，他要把自己的姿态放低，不能把会议室当舞台。
其次，姿态放低不代表要把状态放低，反而他要拿出演奏时的状态，把控好节奏，让每一个老师都要感受到他对课程的信心。
最后，介绍的时间，他打算就控制在10分钟。
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