不仅魏三碗如此想，就连李庆陈昌文二人都觉得这孩子的选择实在过于冒险。
不同的是前者希望季洋出现失误，而后者盼望季洋能咬住。
听到这里，陈昌文已经越来越欣赏舞台上这名小姑娘。
尽管从整个演奏来听，这名小姑娘的手底功夫并算不上多扎实，从个别大和弦的演奏力度和不时的跑动粘连都可以看出，但是除了这些之外，对方在这首作品的处理上堪称高级，很多细节的处理很见对贝多芬音乐的理解和对于整曲的大局观，他猜对方应该已经把整首月光三个乐章都仔细的抠过。
所以也正因如此，他才觉得这是个好苗子，很有潜力。
他不知道这个孩子的老师是谁，但他敢说这孩子的老师有两下子。
加油，孩子，马上就结束了，一定别出问题。
此刻或许霍晓东能从季洋的再加速中感受到一些什么，他曾经也有过这样一次经历。
尽管那不是一次重要考试，但那场演奏对他而言，重要性却不输他人生中的任何一次考试。
他必须要通过那次演奏向周围的人证明他可以。
内容未完，下一页继续阅读