一边弹一边控制速度他一边想,老师为什么给自己布置这么简单的初赛曲目。
一个十二岁的孩子说普罗科菲耶夫的钢琴作品简单,没问题,每个作曲家都会创作一些简单的小品。
就比如这首捉迷藏,只看谱面,简直说是一首儿歌不为过,右手音阶式的三连音上下行,左手大都都像是老和尚敲钟式的三度音程,极富规律。
小刘拿到这个曲目十分钟就弹下来了。
从谱面看,确实简单。
而简单的谱面背后又有着不简单的东西,如何用简单的旋律营造出童趣情景,将一个儿童游戏你以音乐的方式展现出来,是这首看似简单作品中的难点。
要弹出妙趣横生的感觉远比只解决谱面上的音符难得多,按说12岁的孩子已经具备了一定的理解能力,加之李安这一年来不间断的引导孩子们去理解音乐,所以他大胆的为小刘选了这首曲目。
这里还有一个关键原因,小刘聪明。
聪明的小刘也没有让他失望,上手就弹出了一点意思,可经过一周的练习,反而还没有上节课刚拿到谱子弹的有灵性。
就说小刘现在弹的这一遍吧,速度是压下来了,可又弹得有点硬。
“行了,今天就到这吧,回家再好好想想你们小时候玩捉迷藏的情景。”
内容未完,下一页继续阅读