考生们在毕业音乐上将这首作品演奏合格，才能顺利毕业。
在现代长笛演奏技法还未开发完全的当时，这首作品的难度之高，令毕业生们苦不堪言。
即便放到今天，它也是长笛演奏技法的一座高山。
虽然是一首小奏鸣曲，但它的三个乐章之间没有停顿，并且从特点上，它与古典主义时期的奏鸣曲结构完全不同。
陈璇开篇以不稳定的拍节律动直接点名乐章主旨。
摇摆的旋律给人随时掉拍的错觉，顿挫间的浪漫色彩又在三个音域间来回跨越起伏，充满了新古典主义的色彩。
所有带有休止的段落，现场评委都能听到一种诸如“Animeztoujours”的演奏表情，始终保持活跃着的。
此类材料在三个不同段落不时出现，每每出现陈璇便会打破传统奏鸣曲的结构划分，完全契合了该乐章的定义，不规则。
但若仔细听，又听不出她究竟是做了怎样的处理。
丝滑如镜面的音乐如同乘坐云车一般来到乐章尾声。
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