小调处如泣如诉的唉声让孩子们我见犹怜，欢快的大调部分又让他们找到了他们以为只有意大利协奏曲中才有的欢愉感。
孩子们形容不出音乐底色的精神去向是非浪漫却又充满浪漫色调的理性主义
孩子们形容不出那种纷繁庞杂中的音乐纹理是如何敏锐，是如何意味深长又色彩斑斓。
他们只能心中高呼神奇的长笛音乐！神奇的巴洛克音乐！
不知觉间，孩子们似是对巴洛克音乐又有了新的认识，仿佛钢琴舞蹈之外的巴洛克音乐更加生动鲜活。
王小虎快被动人的旋律淹没，眼角隐约泛起泪花，太好听了！
他发誓未来他的乐团里一定要有陈老师这样的长笛演奏者才可以！
被加入大量装饰性的音符，节奏强烈、短促而律动，旋律精致，情感起伏汹涌而节制，这就是巴洛克风格，在那个时代也被称为的“华丽风格。”
巴洛克的华丽不像苏菲玛索那种纯正法国式的惊鸿一瞥般给人带来的窒息美感，它的美是群像的、是客观的，是流动的，就像午后街头的一角，镜头随意记录下茫茫人流，它承载着时光正在流逝的理性之美。
如何诠释巴洛克音乐，陈璇早在一年前就和李安发生过若干次争执。
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