只是从X老板嘴里出来，李安总觉得差了点意思。
要是他能听懂德语就好了。
后面几个带队老师聊到各组孩子的二轮课程表现，李安无意针对王翰，他知道范亦林的情况不是王翰造成的，所以他把这个案例拿出来和各位老师分享了一下。
听到竟然有这样的孩子，就连老查理也好奇起来。
王翰为众人解释，这孩子被父母带过来的时候就已经是这样了。
“他之前在学校上过一学期的小号社团课，学之前老师给他们讲了一节课乐理，就讲了讲基本的五线谱，教他们唱了唱，认了认，他那会觉得好玩，就和别人反过来唱，当时班里孩子多，老师责任心也差了一点，没给他专门纠正，结果一学期下来，他就把习惯养成了，我一直帮他改，现在弹琴没问题，就是唱，时不时就给你错一串音。”
尽管这是一件小概率事件，但众人听完还是一阵唏嘘。
要是当时那位老师能稍微注意一下孩子的异常，也不会造成今天这样的局面。
这样的老师弄到学校去上课，这不是害人吗。
“给你添麻烦了。”王翰对李安说。
李安摆手：“孩子其实还不错，我觉得他已经改很多了，刚才我试着让先不用唱名，用数字代替来唱，慢慢地他也能唱对，”
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