宋康哪里想得到孩子们的反应那么大，连忙示意大家别急，并解释道：“刚才大家听到的这一段真的不是袁老师弹的。”
说着他再次播放视频。
叮叮当当地音乐再次响起，孩子们这次瞪大了眼睛，试图找出视频的漏洞，可遗憾的是他们发现这段音乐好像真的是狗狗弹的。
王小虎摸摸下巴，“这就厉害了。”
狗根本不懂什么曲式和声啊！
渐渐地，孩子们好像有点感觉了，这作曲和他们手中的资料，好像确实没有什么太大的关系啊。
那还有什么说得！孩子们一下就对今天的课程充满了信心，狗都能行他们怎么能不行！
宋康见孩子们一个个信心满满的样子，心里偷偷乐了一下，“那什么是作曲？”
“这个问题我们放到最后，现在我给大家布置一个任务，以小组为单位，每个小组自行将doremifasolsi七个音自由分配。”
孩子们：“啊？”
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