众人苦笑，看孩子们兴高采烈的样子，这就是代沟了。
显然后面的问题设计就完全是冲着现场气氛和孩子们的喜好去了。
老师们在乐器种类一题中败下阵来之后，直接一蹶不振。
李安作为小队长也无能为力，只能眼看着队伍的名次一点点落后。
有的题目他根本就不知道在问什么，结果就被孩子们按下了铃。
不过在这个过程中，老师们也从侧面了解到了自己的孩子们在走出琴房之后都喜欢些什么，谈论些什么。
黄楚贤直言他都没想到自己的孩子们还有这样的一面。
对于黄楚贤的说法，众人皆有这种感觉。
包括李安。
忽然他觉得这可能不仅仅是一场孩子们之间的破冰游戏，从某种角度来说，这也是一场老师和学生之间的破冰游戏。
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