“一会咱们把你们的乐谱弹出来。”
啊啊？
孩子们既有些新奇，又有些紧张，他们不知道能不能把自己心里的那条旋律写出来。
写出之后，弹出来又会是怎么个样子。
接过老师发来的五线谱纸，他们各自拿出笔琢磨起来。
季洋：“老师，有些音值的组合我.”
李安撇嘴：“音值组合法白学了吗？就这还乐理满分呢。”
小季挠头：“考试是考试，这这这。”
李安：“这不实践的机会来了，学以致用什么意思呢，你就写，你觉得这里是四分音符你就画个四分音符就行，写完慢慢再改呗，反正我就知道贝多芬是一口气写完不改谱，海顿一首作品要改十几稿呢。”
小季：“明白了。”
李安：“你们也是，音符就那些音符，你们不用考虑画出来好看还是不好看，把意思体现出来就行。”
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