马可用力点点头,“老师我知道了。”
随后李安便岔开话题,“都拿着谱子过来。”
众人回到录音室,围坐一圈,老边为孩子们拿来了饮品,打趣说:“各位演奏家先休息一下。”
“谢谢边老师。”孩子们接过嘿嘿笑了起来。
言归正传,通过第二遍,李安又有信心让孩子们完成直录。
“你们发现了没有,还是要相互去听。”
众孩点头,的确,他们发现听着最熟悉的声部他们才敢大胆地弹。
然后这样弹,反而让整体的音乐变回他们熟悉的那样。
“一会儿我们继续,下一遍所有人都放开去弹,明白了吗?”
“明白!”
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