李安陈沉思片刻，以声部分配作为切入点，进行了长达二十分钟的讲述。
小刘第一个提问：“老师，那我的声部应该就是第一中提琴的声部。”
李安：“对，你的职责是负责中声部的音乐输出，承担部分伴奏部分，为旋律声部进行音区调和。”
小刘不知道中提琴的声音是什么样的：“老师，中提琴的感觉应该是什么样的呢？”
李安把准备好的海顿弦乐四重奏中的中提琴片段播放，师生四人一边听他一边讲，“中提琴的音色厚实丰满，具有其他弦乐不可取代的色彩表现力。”
小刘点点头，重新低头看向手里的乐谱，心里想象着该用怎样一种感觉去弹。
这时，“老师，那我就是第二小提琴声部。”季洋开口。
李安：“对，季洋你的人物是最重的，你的声部就是这个重奏团的指挥，你承担主要的旋律输出，你必须带领音乐往前走。”
“整个音乐的激情与活力需要你来为其注入，想象一下小提琴高昂明亮的音色感觉，你要像在刀尖上跳舞一样从容。”
小季一听这话压力更大了，顿时嘴角轻轻抿了一下，她担心她做不好一个首席声部的领导工作。
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