这话怎么说。
听听此刻尹雅茹的演奏,如同一潭平静的池水,偶尔出现一两涟漪还是音乐本身自带的色彩,与演奏本身无关。
这首作品的难,就难在了它本身没有什么个性。
在贝大爷的原稿中,这首作品几乎没有力度标记。
也就是说演奏者需要用非常扎实的手上技术和对奏鸣曲格式的全方位洞悉来将这首作品呈现。
以第一乐章为例,其关键点有二。
一,让发展部结束于关系小调的属调是否清晰。
二,为重新确立主调而在再现部的第二个段落中引入下属调的处理师门否明确。
扎实的演奏配以两处处理全部过关,就是水准之上的演奏。
李安不知道尹雅茹是谁的学生,但他可以肯定这个孩子的老师也是专业科班出身,并具有相当教学经验。
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