一，林鹏飞专业水平还可以。
二，上课和学生的互动略少
三，过于自我，过于形式
整节课就听林鹏飞在那讲的眉飞色舞，可有些东西孩子能听懂吗？
一个连左右手都合不起来的孩子，你和他讲音色层次？
会弹不代表会交。
弹得好也不一定就交的好。
这个环节比的就是教学。
3.5？
犹豫了一会儿秦勇把分数改成了3.6。
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