十一岁的江秋在一群相对较大的孩子里坐着，只占一点小小的位置，并不起眼。
如果不是因为个子矮，被老师刻意安排坐在前排，这个孩子实在很难被人找到。
他安静坐着，在一众刚成为初中生不久，忙着交朋友和找人打闹，还没来得及学会“卷”的同学里格格不入。特立独行如江秋，也只有端正无比的坐姿和一丝不苟摆在膝盖上，没有折角的书分外瞩目，算是博得了一个与众不同。
家长会单独进行的时候，所有的初中学生都会被聚集在礼堂，美其名曰学习教育，实际在偶尔播放短片以后，领导老师就只能轮番上台，讲一些台下的兔崽子头也不会抬一下的琐碎内容——一开始还有一小部分个想要认真听讲，到最后就只剩下一两个、
老师也有撂挑子不干的时候，实在口干舌燥推脱了一轮，还没熬到时间，便一摆手，让这些半大的毛头小子在下面自习。表面上，走动自然是不允许的，但也有漏网之鱼。
或者说，是规则的利用者，孩子中时而讨巧、时而惹人厌烦的“权利的所有人”。
“如何？”
江秋刚结束了认真听讲，准备手上的书，就听见耳边传来了熟悉的声音。
他一转头，便见到自己唯一一个真正意义上的同龄人也并不随大流，站在一旁。
此时此刻的梁安和往常没什么两样，只不过在这种场合，连他也会被衬托得老实本分几分。尤其是他校服肩膀上别着风纪委员徽章的时候，更显得这份乖巧分外惹人发笑。
“我很好。”
对这个客套情况下一般只有一个答案的问题，江秋首先回想了几秒。
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