“用激将法，刺激他的逆反心理，反而可能激发出惊人的潜能。”
“每个孩子都是独立的个体，得用不同的钥匙去开不同的锁。”
“馒头哥，他大概就把这一招运用得相当纯熟！”
苏明略作停顿，又补充道。
“当然，这需要家长对孩子有足够的了解和信任，要把握好那个度。”
“真把孩子逼崩溃了，那可就适得其反了。”
周启明听到这，深以为然地点头，镜片后的目光更复杂了。
他做企业这么多年，深知因人而异的道理。
人才管理上，可以说是他的强项。
但一旦涉及到自己的孩子，他总会不自觉地套用自己认为最成功的模式。
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