12月上旬进行了考试，阅卷组紧锣密鼓地批阅了考试的试卷。
在考完以后，誊抄、汇总考生们的分数也是一个大工程。
年轻的教师们看着密密麻麻的小字，头脑发胀地完成誊写、排序工作。
原本清澈分明的眼睛悄然爬上了血丝，到了最后汇总好了，这帮年轻教师们几乎各个是视物模糊，腰酸背痛脖颈疼。
没有计算机，只靠着人工统计的年代就是这样，统计加上排名的这个工作冗繁又庞杂。
偏偏这样的工作是个细致活，谁也不敢在这样的问题上出错，要是出错了，那就是毁了一个考生的一辈子。
国家恢复了高考，太多知青盼望着通过高考回城，这可是天大的事情，承载了一个又一个人的希望。
老师们分工明确，有人进行比对誊抄，有人把考生名下的试卷汇总到一份档案袋里，按照分数的高低名次，每100份为一个单位排好。
在飘飘的大雪之中，老师们加班加点地干活。
忙碌到12月底，文理科两份三次勘验过，确定排名没有问题的名单终于汇总到了省教育厅里。
省厅的领导让办公室的干部把档案交接，确定存档好了以后，这份名单加盖了公章，由省局里要去首都办事的干部送到教育部。
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