“跟艾迪西的财阀们相比，这些在学术界具有强大影响力的个人或群体还真是不遑多让啊。
艾迪西是靠着聚集金钱完成权力上的聚拢和财富上的垄断，他们多数靠的是结社、集团、家族等相关利益集体；而这些学术达人们可不一样了，有时候他们仅仅靠着自己一人，就可以通过各种方式控制或显著影响学术研究、教育政策、学术出版和人员任命等领域。”
说到这里，他再次发出感叹。
“伊比利亚科学院倒是比我想象中的玩的花啊。”
听到金发青年的感叹，巴赞默默看向组装完毕的[黑檀木]与[白象牙]，接着他从怀里拿出一条白布，开始擦拭自己的枪械，同时保持着沉默。
他当然知道，任何东西涉及到“阀”，就意味着该领域掌权的集团或势力已经成型。
伊比利亚科学院这种学术权威不容挑战。
往好一点方向说，学阀的出现是有积极影响，比如引领重要的学术研究方向或推动学术界的进步。
然而，在其他情况下，这些学阀的存在所导致的是学术环境的不公平竞争，限制了创新思想的发展，使得学术资源分配变得不公正。
他们可能通过各种手段，如控制重要的学术期刊、领导主要的研究基金或影响学术任命，来维持他们在学术界的影响力和权力。
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