“你给我站住!”穆如云吓得一把拉住转身作势的周至:“坐下!马上上课了!我班长还管不住你是吧?!”
今天的所有课主要就是评讲摸底试卷,周至对学校分AB卷这事情倒是非常满意。
前十名闭卷,其余开卷,然后集中讲评,这架势其实就是主攻各班前十名,然后力争在其余同学中发现苗子。
徐有志还宣布了竞争机制,就是开卷做的好的同学,也有机会加入到闭卷考试当中。
这法子其实也不错,最起码说明赵尚中没有辜负自己的辛苦,是认真琢磨过相应的配套办法的。
晚自习上大家都在做作业,不过周至借口语文和英语已经在上课的时候就做了,因此有了大把的时间刷数学。
数学的思维方式其实和语文差别很大,不过有状元笔记作为参考,周至也想出了很多办法来加强自己。
比如公式条子,将公式等号两侧的内容,分别写到纸条的两面,揣在兜里,下课跟杨和、卫非遛弯的时候,就摸出来看一面,背出后面的内容。
还有思维导图,找出题里边的扣子,将难题的解题过程,化作思维导图,每天复习巩固。
还有每道题里藏着的推广公式,同样按照公式条子的方法来办理。
这法子很好,对付数学,周至也越来越轻松。
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