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48 人工智能教学 (3 / 5)

作者:热情与痛苦 最后更新:2025/7/26 8:29:23
        他们还说这是资本家的阴谋。

        当时的杨铮望着这便利的无人超市,心中倒是隐隐偏向第一种说法,可现在,他也觉得第二种说法其实也有道理。

        人工智能的出现,首先注定颠覆的就是需要大量劳动力的行业。

        很多企业都有着一个无法避免的难题,那就是人工成本太高。

        越是大型企业,人工成本也越高,无论是工资,还是保险,都是一项无法避免的大额支出。

        也因此,商业性的人工智能主要研究方向便是粗暴的“取代”。

        若是成熟人工智能取代廉价劳动力,那只能怪自己能力不行,但现在的人工智能,却远远没有达到“取代”的作用。

        杨铮也抽空去看了眼围棋棋社的1对1人工智能教学,果然不出他所料,他看到的全是学生人手一个平板电脑,在专业软件上对弈。

        他更去看了眼国际象棋以及其他棋类的人工智能教学,也都是纠错,反复练习。好点的话有一位老师在那坐着答疑,若是差点,只有一位助教在那里坐着维持秩序。

        这种怪异的教学氛围以及方法,也让杨铮莫名有些恍惚。

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