她是高学历的科研稀缺人才,目前在某家大企业从事着大数据模型工作。
在得知黄忠律开设了本地第一家棋社之后,她也缠着黄忠律诉说着自己想要参观的想法。
黄忠律犹豫再三最后倒也没拒绝,或许是因为想要展示象棋教学的传统,他反而还精心准备了许久。
可他的精心准备,却让琳达皱起了眉头。
因为她觉得黄忠律的教学方法并不太对,他很严格,对于学生犯下的低级错误,他会惩罚他们反复练习十遍二十遍,直到形成记忆为止。这种严格在她眼里不止苛刻,还没有效率。
不仅如此,黄忠律的残局训练打法以及打基础的训练,又在琳达眼里显得有些过时,更像是浪费时间的无用功。
她倒也是直率,指出黄忠律教学的问题之后,便以自己为例子,推荐着人工智能的训练方式。
也在她推荐的那一刻起,黄忠律才得知琳达以前是人工智能研究的专家,更是第二代“梦入神机”的制作参与者。
他是传统棋手,大多数传统棋手都挺抗拒人工智能,这无关于年纪与经历,更多的还是因为他们觉得利用人工智能教学很有可能会毁掉一个棋手的未来。
在他们眼里,人工智能的确可以快速提升一个人的棋力,但凡事都有两面性,在提升棋手棋力的同时,人工智能也会磨灭一个棋手本来的风格。
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